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K12在线教育,我们该怎么做

  刚刚过去的2013年,互联网教育犹如弥漫的pm2.5,虽不至于呛人,但足以给人警示:单从年末密集的相关论坛、大会和宣言中就不难感受到看不见的硝烟正笼罩着“线上”、“线下”的教育。本期,我们选择了四位来自传统教育圈内外的教育人,聊聊这种被称之为“互联网教育”的新思维能不能“颠覆”教育这块最后的处女地,而在线上教育这块大蛋糕中,又有多大的份额切给了STEM。在这些不确定的变革中,我们可以肯定的是,教育的明天,一定会迎来一个竞合时代的到来。

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