为落实《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》，探索信息技术新课程实施策略，推动中小学教师信息素养提升，教育部主管《中国信息技术教育》杂志特面向一线征集信息技术新课程实施成果。优秀成果将汇集为电子刊，颁发收录证书，并在杂志组织的研讨交流会上交流分享。特别优秀的成果将优先安排在本杂志刊发，并颁发优秀研究成果证书。